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协同育人|“精工创研”双创基地第五期实践项目顺利结课

日期:2023-11-09

供稿:马沁巍        摄影:程修妍          编辑:杨丽静

为深入学习贯彻党的二十大精神,持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,ld体育官网基础力学北京市实验教学示范中心依托“精工创研”双创基地定制开发了第五期以“力学设计”为主题的基础科研训练类项目。课程吸引了来自本科一、二、三年级的60名同学参加。在力学实验中心马沁巍、程修妍和代玉静三位老师的指导下,同学们完成了16学时的工程创新实践项目。

项目以“力学设计”为主题概念,体现ld体育官网“培养基础实践双强的卓越工程师”和精工创研基地“个性化定制培养体系,提高大学生双创能力”的人才培养目标。基础力学教学实验中心团队精心设计了既有趣又有深度的实践项目,内容涵盖力学传感器与力学结构的创新设计,帮助同学们通过对力学原理的学习和掌握,解决工程结构的力学设计问题,制作力学传感器设备,夯实学生力学基础,提升学生实践创新能力,助力研究型工程师培养。

项目1:体重秤的设计与制作

学生通过学习使用电阻应变片测量应变的原理与操作方法,之后基于此设计并制作一个体重秤。课程涉及到了材料/结构力学设计、计算机软硬件、数据处理与误差评价方面的知识,能够很好地帮助学生夯实力学基础,掌握力学传感器设计与实现能力,并为培养学生工程素质、提升通过理论解决实际问题能力奠定基础。


项目2:诸葛连弩的设计与制作

学生通过学习力学结构设计的原理与方法,设计诸葛连弩的构型,通过三维建模与数字化加工技术实现零部件制作,最后装配为一个可使用的诸葛连弩。课程涉及到了材料/结构力学设计、工程制图、数控加工等方面的知识,帮助学生夯实力学基础,掌握力学结构设计与实现能力,并为培养学生工程素质、提升通过理论解决实际问题能力奠定基础。

项目3:楼房结构减振原理与设计

学生通过学习振动激励与响应检测的基本技术,研究结构质量与刚度分布对楼房结构动态响应的影响,最终给出减振设计方案。课程涉及到了振动力学、测控技术等方面的知识,帮助学生夯实力学基础,掌握力学结构优化设计能力,并为培养学生工程素质、提升通过理论解决实际问题能力奠定基础。

“精工创研”系列项目是学院、书院协同育人的重要平台。学院、书院持续做好优质育人资源的建设与供给,将精品实践项目融入学生素质教育工作,协同打造“以教为先”的育人文化。

在学校“大类培养、书院制育人”为核心的人才培养改革背景下,ld体育官网与精工书院协同开展了“精工创研”第五期项目,以工程创新实践为依托,以学生为中心、打破专业壁垒,聚焦能力和素质提升,为学校培养自主卓越的一流人才发挥了坚强的支撑作用。

(审核:龙腾)

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